教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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20011753 |
周教员.( 女
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南京师范大学 德英 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,初中化学,日语,德语 |
本科现就读于南京师范大学,高中为江苏物化生,中考英语108分,高考英语104分,现在英语四六级和英语专四已过,专业为德英,即德语和英语,在外面有学习日语,有去日本游学一个月的经历。有在高中毕业的暑假教... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011749 |
张教员.( 女
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南京师范大学 地理师范 本科在读 |
小学语文、数学、英语;初中语文、数学、英语、地理;高中地理。 |
本人为南京师范大学地理师范专业的大四学生。时间充裕。在校期间学习认真、并且成绩良好。在大三见习期间,小组获得优秀见习组的荣誉称号;实习期间(2016.9月—11月,南航附中),获得指导老师和学生一致好... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011748 |
时教员.( 女
)
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南京林业大学 林学 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学科学,中考冲刺,初中全科,初一语文,初一英语,初二英语,初二数学, |
本科就读于南京林业大学,现考研北京林业大学,已进复试。曾经辅导过小学生家庭作业,在校多次获得校级三好学生奖学金,国家励志奖学金,校级优秀共青团员等。平时专业排名前四,高考(江苏地区)生物A+物理B+英... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011745 |
夏教员.( 女
)
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南京师范大学 行政管理 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学英语,初一英语,初二英语,初三英语,初中生物,高一英语,高二英语, |
我就读于南京师范大学,现保研至厦门大学,2017.9月开学,因而时间充裕,精力充沛,有信心不遗余力地教出优秀的学生。我的家教经验也较为丰富,大二暑假在南通春雨教育机构担任一个月的全职教师,教过小学一至... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011744 |
d教员.( 女
)
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毕业于南京外国语学校现就读于广东外语外贸大学 商务英语 本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,小学奥数,初一英语,初二英语,初三英语,新概念英语, |
毕业于南京外国语学校,现就读于广东外语外贸大学商务英语专业。绩点位专业前列。寒暑假回南京,假期时间充裕。之前有在教育培训机构兼职的经验。小升初优录至南外,并在南外小升初考试中高于录取线二十分。小学曾获... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011742 |
刘教员.( 男
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南京大学 地质工程 本科在读 |
作业辅导,小学数学,小学英语,初一数学,初二数学, |
我是一名理科男,成绩中上等,一次性通过英语四六级。我非学霸,但有自己的一套学习方法,所以希望按照课堂式一板一眼死气沉沉教学的家长,还是别考虑我了。十余年求学,一直是班长,目前在南大金陵担任共青团学生书... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011741 |
王教员.( 女
)
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南京师范大学 水生生物学 硕士在读 |
小学全科, |
目前就读于南京师范大学水生生物学专业。毕业论文已完成,工作已签约,时间充裕。本科期间连续三年获得学业一等奖学金、学生处优秀干事、校运动会积极分子、院优秀毕业论文。研究生期间荣获“优秀研究生”、“校级二... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011739 |
陈教员.( 男
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南京师范大学 财务管理 本科在读 |
小学全科,初中数学,英语,物理,化学 |
。在高中获得化学竞赛二等奖,中考700分,数学145分,已经获得四级证书,计算机一级证书。有过家教经历,曾经带过南京外国语小学,所带学科是,英语,数学,语文,是五年级的学生。以及金陵中学学生的数学,英... |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011737 |
周教员.( 男
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南京理工大学 机械工程 硕士在读 |
小学全科,初中全科, |
现在就读于南京理工大学机械工程学院,积极参加班里篮球比赛,热爱运动,长期坚持跑步。态度认真,刻苦努力。 |
2020/1/20 23:16:24 |
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20011735 |
刘教员.()
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南京师范大学 公共管理
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小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初三数学,初中历史,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,小学全科,考研辅导,初中生物,初中政治,初二语文,初中社会, |
本科是理科,研究生期间一直担任初中语数外全科家教,有一套自己的教学方法。不仅要让学生知其然更要知其所以然。 |
2020/1/20 23:16:24 |
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