教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2005828 |
陈教员.()
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河海大学 09中文师范 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语,英语口语,计算机基本操作 |
在大学征文比赛获三等奖,获学院学业优胜奖(即总成绩在全系排名前十),上学期英语成绩排名全班第二,负责下学年河滨校区粤剧社团的课题研究小组组长工作,热衷武术和乐器陶笛。曾在托管中心当过补习教师,教过小学... |
2014/2/21 12:59:08 |
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2006294 |
汪教员.()
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南京师范大学 教育技术学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中历史,初中地理,高一高二英语,高一高二数学,高三英语,高三数学,高中历史地理政治,计算机基本操作 |
我来自安徽,现就读于佛山大学,读的是教育技术学。大一的时候有帮一个老师带学生,学生的成绩基本上都有所提高,家长都很满意。本人擅长数学和英语,大一两学期拿奖学金,成绩在年级排名一直不错,我希望借家教的机...
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2014/2/19 20:48:29 |
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2006263 |
莫教员.()
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南京大学 09电气工程与自动化 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三化学,高中生物,高中历史地理政治,计算机基本操作 |
本人高中获得过市化学竞赛一等奖,数学竞赛二等奖,大学一年级获得英语单科成绩奖,学业优胜奖等等。此外本人积极向上,有耐心,曾经做过小学、初中的家教,有一定得家教经验。
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2014/2/7 20:30:26 |
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2006256 |
曾教员.()
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南京师范大学 染整技术 大专在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,高一高二化学,计算机基本操作 |
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2014/2/5 14:33:16 |
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2006254 |
贾教员.()
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南京师范大学 09旅游管理 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初三语文,初三英语,初三数学,初中地理,高一高二语文,高一高二英语,高一高二数学,高三语文,高三英语,高三数学,高中历史地理政治,英语口语,英语四级,计算机基本操作 |
我是一个东北女生,性格开朗,易与人相处,初中、高中曾获英语奥林匹克竞赛一等奖,对于英语有自己的一套独特的学习方法,可以帮助学生分析自己英语的弱势与优势,激发学生对于英语的兴趣,保持优势,查缺补漏,达到...
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2014/2/2 18:59:21 |
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2006244 |
汤教员.()
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南京师范大学 大三商务管理 大专在读 |
小学语文,小学英语,初一初二英语,计算机基本操作 |
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2014/1/24 17:58:35 |
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2006246 |
郑教员.()
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南京师范大学 电子政务(自考) 本科在读 |
小学数学,小学英语,初一初二英语,初一初二数学,初三数学,计算机基本操作,计算机应用中级,网站设计与开发 |
用心专注,善于沟通,表达能力,应变能力较强,有过相关经验;
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2014/1/22 20:37:31 |
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2006249 |
老教员.()
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南京师范大学 1 高中毕业 |
计算机基本操作 |
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2014/1/22 20:19:07 |
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2006242 |
马教员.()
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河海大学 2009级中药学 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学,初三英语,初三数学,初三物理,初三化学,初中历史,初中地理,初中奥数,高一高二数学,高一高二物理,高一高二化学,高三数学,高三化学,高中生物,计算机基本操作 |
本人自6岁开始上学以来,无论什么样的考试,都名列班级和全学校前茅。尤其是我的数理化,几乎每次三科平均分都在88分以上,高一第二学期中期考试中取得了数学98,物理100,化学100(三科均为百分制),名...
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2014/1/20 21:26:05 |
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2005499 |
陈教员.()
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南京大学 06食品科学与工程 本科在读 |
小学数学,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,计算机基本操作 |
本人叫陈桂峰,是佛山科技学院的大四学生。本人拥有丰富的家教经验,高中就开始从事家教工作,因为我非常喜欢与学生交流与沟通。我做教师最大的愿望是通过辅导学生,让他们在学习和生活中不断进步,帮助他们健康成长... |
2014/1/14 10:09:44 |
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