教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校 专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
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20012792 |
房教员.()
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南京林业大学 绘画,设计,艺术史,美术史,语文
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小学语文,小学英语,初一语文,初三语文,高一语文,美术绘画,幼儿教育,艺术史 |
本人是南京林业大学城市景观设计研究生在读,从小学习绘画,基础扎实,对待语文写作方面有独特的兴趣,文学知识丰富,性格沉稳,认真负责 |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012790 |
徐教员.( 女
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南京林业大学 土木工程 硕士在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学奥数,初一数学,初二数学, |
本科就读于南京林业大学,并以专业第一考上南京林业大学研究生,本科期间,多次获得学校奖学金,优秀学生干部称号。本科期间一直从事家教,曾辅导过幼儿,小生初,幼升小,既有单独辅导,也有去过辅导中心,获得家长... |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012788 |
徐教员.( 女
)
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南京邮电大学 财务管理 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学, |
目前就读于南京邮电大学,保研到上海大学企业管理专业。现在是一名大四学生,时间充裕。本科阶段,一年级即高分通过大学生英语四六级,并获得普通话等级考试,计算机二级考试等基础证书。在校期间,获得“南京邮电大... |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012785 |
黄教员.( 男
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南京师范大学 中国史 硕士在读 |
小学全科,初一数学,初二数学,初四数学,初三数学,初中历史,初中地理,高中历史,高中地理,羽毛球 |
本科就读于中国青年政治学院(现为中国社会科学院大学)社会工作专业,现为南京师范大学中国史专业在读硕士。家教经验丰富,本科期间参与多项志愿服务,为北京的流动儿童提供课后辅导,受到广大学生喜爱。大三期间还... |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012784 |
肖教员.( 男
)
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东南大学 动力工程及工程热物理 硕士在读 |
小学全科,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三语文,初三英语,初四英语,初四数学,初三数学,初三物理,初四物理,高一英语,高一物理,高二英语,高二物理, |
本人毕业于东北大学,现就读于东南大学(研一)。大一有过一年的家教经历,辅导一个高二学生的物理,从刚刚及格的水平到最后中等偏上的水平。大四的暑假在上海的复旦托业辅导机构工作过两个月,担任过初中物理、化学... |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012782 |
赵教员.( 女
)
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江苏第二师范学院 小学教育 本科在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初一数学,初一科学,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学, |
目前本人就读于江苏第二师范学院草场门校区小学教育专业,擅长理科,文科还可以,曾教授过多名学生,其中主要为小学初中生,教授科目主要为语数英,有耐心和责任心,认真负责。 |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012780 |
马教员.( 女
)
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南京师范大学 英法翻译 本科在读 |
幼儿教育,作业辅导,小学语文,小学数学,小学英语,初一英语,初二英语, |
本科目前就读于南京师范大学,现在是大二下班学年,所在院系是外国语学院英法翻译专业。在校学生会和班委会都任职。目前所学专业是英语专业,大二下半学期,每天都会和英语打交道。为人比较有耐心,会针对孩子薄弱的... |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012779 |
齐教员.( 女
)
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南京师范大学 物理 硕士在读 |
初二物理,初三物理,初四物理,高一物理,高二物理,高三物理, |
本人是南京师范大学的在读研究生,所学的是师范类物理专业。有丰富的家教经验,有过丰富实习经历,在上学期(研一上学期)在宁海中学高一年级担任物理代课老师,所带班级成绩优异。在学校多次获得奖学金及其他荣誉,... |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012778 |
卢教员.()
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南京师范大学 学前教育 本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初一英语,初一数学,初二英语,初三语文,初三英语,初中历史,高一语文,高一英语,高二语文,高二英语,高三语文,高三英语,高中历史,高中政治,幼儿教育,初二语文, |
希望这份家教能够帮助更多的孩子,还有更多的家长,因为自己也是在这样的路径中行走过的人,也知道这其中的不易。也希望这份经历能够让我也愈加丰厚。 |
2020/1/20 23:16:25 |
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20012777 |
叶教员.()
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专职老师不公开此项信息 专职老师不公开此项信息 专职教师 |
初中化学,高一化学,高二化学,高三化学, |
*,有自己独特的教学方法,效果好,明显, |
2020/1/20 23:16:25 |
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