教员编号 |
姓名、性别 |
就读、毕业高校
专业、学历 |
可教授课程 |
自我描述 |
登录时间 |
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2008271 |
王教员.( 男
)
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南京师范大学
人文地理与城乡规划
本科在读 |
初中生物,初中政治,作业辅导,小学全科,小升初,小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初中全科,初一语文,初一数学,初二数学,初二物理,初四语文,初三数学,初四数学,初三物理,初中历史,高一数学,少儿英语 |
本人擅长数学，可辅导小学到高中的数学，而且现在在一所小学当支教老师，可以辅导作业小学到高中数学都是自己的强项，高中几次全校单科第一，现在在一所小学当支教老师，这个每周都去 |
2015/11/16 15:18:39 |
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2009122 |
罗教员.()
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江苏第二师范学院
英语
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,小学科学,初一英语,初二英语,初三英语,幼儿教育,作业辅导,小学全科,少儿英语,初中生物 |
亲和力强，善于和人相处，思维活跃，喜欢挑战自己。当过英语家教 |
2015/11/16 15:09:21 |
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2003587 |
张教员.()
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专职老师不公开此项信息
专职老师不公开此项信息
专职教师 |
初一初二化学,初三化学,高一高二化学,高三化学 |
有多年的高三化学教学经验。
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2015/11/15 19:36:05 |
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2009120 |
杨教员.( 男
)
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南京工业大学
化工
本科在读 |
初中生物,初中政治,初二语文,作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,高一语文,高一数学,高一物理,高一化学,高二语文,高二英语,高二数学,高二物理,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物,英语四级,数学，化学，物理，语文，英语，地理。 |
本人在校本科生南京工业大学化工有过家教经历，尤其擅长数学、物理、化学。在浦口区龙华路教过一名高二女生物理和初中一年级的数学，第一个提升了30多分，第二个提升了25分，本人一直坚信学习态度是第一位的自己...
[查看照片] |
2015/11/15 12:19:54 |
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2009119 |
吴教员.( 男
)
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南京理工大学
化工与制药
本科在读 |
初中生物,作业辅导,小学全科,初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初四数学,初四物理,初三物理,初中化学,高一数学,高一物理,高一化学,高二数学,高二物理,高二化学,高三数学,高三物理,高三化学,高中生物 |
富有亲和力，对人对己负责，能和任何年龄段的人沟通参加过环教活动，能和较低年龄段的学生相处，家教以辅助提高为主旨，倡导在愉快的气氛中让学生成绩有所提升，高中较擅长理科类分析科目，认为方法比暂时的成绩重要 |
2015/11/14 21:14:40 |
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2009118 |
姜教员.( 女
)
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南京师范大学
体育教育
本科在读 |
初二语文,幼儿教育,作业辅导,小学全科,小学语文,小学英语,初三语文,初四语文,高一语文,高二语文,高三语文,体育 |
乐观开朗，热情大方，有耐心，喜欢小孩子。脾气好，具有感染力。与大多数小朋友可以很好的相处，是他们不那么排斥学习。2014年，小学四年级，期末学员从45分上升到78分。学员为自己的表妹，并未收取费用 |
2015/11/14 20:51:44 |
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2009117 |
姜教员.()
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南京师范大学
语文数学英语
本科在读 |
小学语文,小学数学,小学英语,初一语文,初三语文,高一语文,高二语文,高三语文,小学全科,初二语文,体育 |
乐观，开朗，有耐心，热情大方。 |
2015/11/14 20:17:58 |
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2008485 |
刘教员.( 男
)
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南京师范大学
环境工程
本科在读 |
初一数学,初二数学,初二物理,初三数学,初中化学,电脑基础 |
本人认真负责，有耐心，善于传授，能够将复杂的知识讲解简单，确保学生完全理解。高中数理化成绩一直领先，并很能理解家长望子成龙的苦心，承诺会用百分的热情与专业的知识指导学生，成功提高孩子成绩。曾长期辅导一...
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2015/11/14 19:45:19 |
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2007311 |
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铜陵学院
商务英语
本科毕业 |
小学全科，初中全科，高中英语和生物 |
本人带过初一全科家教初二全科，初三全科，英语专业，拥有英语专业八级证书，英语口语优秀。同时日语学习了四年，日语较好。本人性格开朗，富有责任感，做事效率高，认真细心，有耐心。
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2015/11/14 10:54:21 |
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2007918 |
贾教员.( 男
)
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南京理工大学
机械电子工程
硕士在读 |
作业辅导,小学全科,小升初,小学数学,小学英语,小学奥数,初一数学,初二英语,初二数学,初二物理,初三英语,初三数学,初中化学,初中奥数,高一英语,高一数学,高一物理,高一化学,书法 |
本人活泼开发，有耐心，认真负责。有三年的家教经历，擅长数理化。带过小学到初中，所教授学员都有很大的进步，效果明显。家长评价高。教授学生有自己的一套方法。另外，还比较喜欢书法。可以帮助孩子改正不好的书写... |
2015/11/14 8:31:32 |
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